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夏季玩水樂(lè)趣共享你我快樂(lè)

發(fā)布時(shí)間:2019-06-10 17:13:57     來(lái)源:君拓拓展     點(diǎn)擊數(shù):

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幼兒園夏天活動(dòng)教案:夏季玩水

活動(dòng)名稱:夏季玩水

活動(dòng)前言:玩水本來(lái)就是小孩子們的天性,現(xiàn)在天氣熱了,小孩子們更加喜歡在水里嬉鬧了,但是許多的家長(zhǎng)們常常擔(dān)心孩子會(huì)弄濕衣服而限制孩子們玩水,那么應(yīng)該怎么才能盡興的玩?zhèn)€夠呢?

活動(dòng)目的:

1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂(lè);

2、鼓勵(lì)幼兒大膽提出問(wèn)題,能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法;

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、盛滿水的盆;

2、塑料袋、鐵絲;

3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等;

4、各種會(huì)沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等活動(dòng)過(guò)程。

一、水真有用

1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)水有什么用;

2、請(qǐng)幼兒討論該怎樣節(jié)約用水;

3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無(wú)法生存,所以我們要節(jié)約用水。

二、水真好玩

1、幼兒分組游戲探索。

第一組:

玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動(dòng)性。

第二組:

會(huì)變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化。

第三組:

沉浮:引導(dǎo)幼兒討論什么東西會(huì)沉下去?什么東西會(huì)浮在水面?

2、教師小結(jié):

剛才每個(gè)小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請(qǐng)小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。

三、活動(dòng)延伸讓幼兒回家和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)今天在幼兒園玩水的感受。

評(píng)析利用孩子的天性,在游戲活動(dòng)中,為幼兒營(yíng)造輕松、愉快、自主的游戲氛圍,使幼兒能夠積極參與到游戲當(dāng)中來(lái),敘述自己對(duì)水的體驗(yàn)和享受玩水的樂(lè)趣。

從身邊小事啟發(fā)幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)到水對(duì)人類及各種動(dòng)植物的重要性,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,并懂得珍惜每一滴水。以分組活動(dòng)的形式,讓每個(gè)幼兒按意愿選擇組別活動(dòng),教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給以引導(dǎo)啟發(fā),使幼兒在有趣的游戲中,主動(dòng)探索科學(xué)現(xiàn)象,從而獲得粗淺的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)體驗(yàn),并體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

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